Barbosa Fernandes, L. de F. e de Paula e Silva, P.A. (2023) “A desistência de tornar-se professor(a) de matemática: questões simbólicas, sociais, culturais e econômicas”, Perspectivas da Educação Matemática, 16(41), p. 1–17. doi:10.46312/pem.v16i41.16761.