[1]
D. Y. . Neves Melo, A. M. Coelho da Silva, e M. G. Moura Silva, “Dissociação da informação verbal e visual nos livros didáticos de matemática dos anos iniciais”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 18, nº 50, p. 18, ago. 2025, doi: 10.46312/pem.v18i50.21282.