G. Artini da Silva e V. Malacarne, “Tecnologias Digitais em Cursos de Formação de Professores de Matemática: Inserção e Integração nas Disciplinas”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 18, nº 51, p. 1–22, dez. 2025, doi: 10.46312/pem.v18i51.22141.