[1]
A. P. Gladcheff e M. O. de Moura, “Uma investigação na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural sobre ações formadoras em atividade de formação com professores que ensinam matemática nos anos iniciais”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 19, nº 52, abr. 2026, doi: 10.46312/m7ep7s29.