M. A. Zanlorenzi, “Relações de Poder e Educação Matemática: do poder disciplinar à possibilidade de resistências”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 10, nº 22, jun. 2017, Acesso em: 1º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/3199