[1]
M. L. P. D. Ramos e E. Curi, “O Uso do Erro como Estratégia Didática: uma nova perspectiva na reconstrução do conhecimento”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 7, nº 13, jun. 2014, Acesso em: 30º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/492