[1]
A. Dias Ramos de Macedo e P. M. B. . Bellemain, “Lesson Study e Engenharia Didática na Formação e Desenvolvimento Profissional de (futuros) Professores de Matemática”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 14, nº 34, p. 1–18, mar. 2021, doi: 10.46312/pem.v14i34.12518.