A. Marques Fernandes, F. Enrique González, e B. Silva Martins, “Pesquisas em Educação Matemática: a História, a Arte e a Etnomatemática em Análise”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 14, nº 34, p. 1–20, mar. 2021, doi: 10.46312/pem.v14i34.12521.