[1]
I. Biza, L. Kayali, B. Moustapha-Corrêa, E. Nardi, e A. Thoma, “Afinando o Foco em Matemática: Desenho, Implementação e Avaliação de Atividades MathTASK para a Formação de Professores de Matemática”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 14, nº 35, p. 1–41, ago. 2021, doi: 10.46312/pem.v14i35.13407.