[1]
K. T. Ciríaco, D. A. Silva, e M. F. Garcia, “O Facebook como Alternativa de Trabalho na Formação Continuada de Professores que Ensinam Matemática”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 14, nº 35, p. 1–24, jun. 2021, doi: 10.46312/pem.v14i35.12757.