[1]
L. Ávila Santana e J. R. Viola dos Santos, “Atividades Baseadas em Categorias do Cotidiano e Grupos de Trabalho: Possiblidades na Formação de Professores de Matemática”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 15, nº 39, p. 1–25, dez. 2022, doi: 10.46312/pem.v15i39.16089.