J. C. G. de Oliveira e M. A. da Silva, “Pensando, de Outro Modo, Um Tipo de Ensino Proposto Pela Educação Matemática Crítica (EMC), Dentro da Educação Matemática”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 15, nº 40, p. 1–26, dez. 2022, doi: 10.46312/pem.v15i40.16484.