[1]
H. R. Elias, L. C. Viel Gereti, D. . Peres da Silva Martelozo, e S. P. . Perez Felício da Silva, “Tarefas exploratórias para o ensino de potenciação: manifestações do pensamento algébrico a partir de uma Investigação Baseada em Design”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 16, nº 42, p. 1–21, maio 2023, doi: 10.46312/pem.v16i42.17912.