[1]
J. da Cruz Neves Silva Neto e J. Cerqueira Barbosa, “O Desafio ao Paradigma do Exercício e sua Compatibilização com as Práticas Escolares por Professores que Ensinam Matemática”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 16, nº 44, p. 24, dez. 2023, doi: 10.46312/pem.v16i44.19338.