T. do Nascimento e A. Santana de Souza Chiari, “Escuta, autoria e colaboração: olhares sobre tecnologias digitais em um contexto formativo durante o Ensino Remoto Emergencial”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 17, nº 48, p. 1–19, dez. 2024, doi: 10.46312/pem.v17i48.22242.