Espíndola, Elisangela Bastos de Melo, e Licia Souza Leão Maia. “Análise Da Prática Docente Em Matemática à Luz Da Teoria Das Representações Sociais”. Perspectivas Da Educação Matemática, vol. 8, nº 16, novembro de 2015, https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/809.