Hoffmann, Elaine, e Loriége Pessoa Bitencourt. “Identidade Profissional Docente E Currículo: Tessituras Presentes No Projeto Pedagógico De Uma Licenciatura Em Matemática”. Perspectivas Da Educação Matemática, vol. 13, nº 33, outubro de 2020, p. 1-21, https://doi.org/10.46312/pem.v13i33.10320.