Bastos, Ticiano Azevedo, e Milton Rosa. “Possibilidades De Diálogo Entre a Educação Física E a Matemática Por Meio Do Desenvolvimento De Uma Prática De Modelagem Matemática”. Perspectivas Da Educação Matemática, vol. 14, nº 35, junho de 2021, p. 1-25, https://doi.org/10.46312/pem.v14i35.12433.