Jelinek, Karin Ritter. “A Prática Discursiva Das Altas Habilidades E O Imperativo Da Inclusão Na Educação Neoliberal Contemporânea”. Perspectivas da Educação Matemática 10, no. 22 (junho 10, 2017). Acesso em fevereiro 1, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/3593.