Rotondo, Margareth Ap. Sacramento, e Giovani Cammarota. “Numa Medianera Da educação matemática: Tramar Com formação De Professores E Professoras”. Perspectivas da Educação Matemática 10, no. 22 (junho 11, 2017). Acesso em fevereiro 1, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/3879.