Bastos, Ticiano Azevedo, e Milton Rosa. “Possibilidades De Diálogo Entre a Educação Física E a Matemática Por Meio Do Desenvolvimento De Uma Prática De Modelagem Matemática”. Perspectivas da Educação Matemática 14, no. 35 (junho 22, 2021): 1–25. Acesso em janeiro 30, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/12433.