Pires CMC, Gonçalves HJL. Aspectos Conceituais e Epistemológicos da Educação Comparada Presentes no Projeto “Pesquisas Comparativas sobre Organização e Desenvolvimento Curricular na Área de Educação Matemática, em Países da América Latina. Perspec. Ed. Matemática [Internet]. 18º de dezembro de 2015 [citado 31º de janeiro de 2026];8(18). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/1434