Silva JT, Resende MR. Livro Didático e Apropriação de Conceitos Algébricos: uma análise na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural. Perspec. Ed. Matemática [Internet]. 18º de janeiro de 2017 [citado 1º de fevereiro de 2026];10(22). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/2147