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Almeida, V.F. de . e Carbo, L. 2025. Explorando a prática experimental em escolas de tempo integral: um estudo de revisão sobre a promoção da alfabetização científica. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade. 12, 32 (set. 2025), 108–125. DOI:https://doi.org/10.55028/pdres.v12i32.22419.