Barbosa, R.G. 2026. Políticas educacionais para a educação infantil e gestão escolar em contextos de fronteira: desafios contemporâneos para o reconhecimento da diversidade. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade. 13, 35 (maio 2026), 1–15, e24781. DOI:https://doi.org/10.55028/9qg60q46.