[1]
Sampaio, A.A. e STOBÄUS, C.D. 2016. MAL/BEM-ESTAR NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: PERSPECTIVAS EM CONTEXTOS DE MUDANÇAS. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade. 3, 5 (jan. 2016), 143–160.