dos Santos Fringe, J.J. et al. 2021. Promovendo a aprendizagem profissional do docente através de uma comunidade de prática reflexiva em Moçambique. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade. 8, 16 (jan. 2021), 6–24. DOI:https://doi.org/10.55028/pdres.v8i16.11131.