[1]
Ferreira, A.P.A. et al. 2022. Concepções docentes sobre práticas pedagógicas inclusivas na educação infantil. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade. 9, 19 (jan. 2022), 84–104. DOI:https://doi.org/10.55028/pdres.v9i19.13502.