[1]
Kaplan, C.V. e Sulca, E.M. de los Ángeles 2021. Cultura escolar y cultura indígena: tensiones, disputas y resistencias en una escuela rural. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade. 8, 17 (jun. 2021), 254-266. DOI:https://doi.org/10.55028/pdres.v8i17.12705.