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Magro, A.C., Moraes, D.A.F. de, Nascimento, F.P. e Nozi, G.S. 2024. A atividade gamificada interativa como auxiliar na aprendizagem de alunos com transtorno do espectro autista. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade. 11, 27 (jun. 2024), 85-105. DOI:https://doi.org/10.55028/pdres.v11i27.20228.