Delabenetta, R.A., Schneider, E.M. e Damke, A.S. 2019. Programa de iniciação à docência (PIBID): contribuições para a formação docente e a compreensão da abordagem CTS. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade. 6, 11 (jun. 2019), 144-168.