Urpia, A.G.B. da C., Dal Forno, L.F., Bortolozzi, F., Massuda, E.M. e Faccin, T.C. 2019. As redes sociais e sua utilização como ferramentas para as práticas de gestão do conhecimento: uma análise em escolas públicas do Paraná. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade. 6, 13 (dez. 2019), 139-163.