Zandamela NGR, Bolacha NH da F. Reformas e inovações: uma análise dos currículos no contexto da globalização - caso do currículo do ensino primário na perspectiva de inclusão para alunos surdos em Moçambique. Perspec. Dial. 2026;13(35):1-15, e24792. doi:10.55028/shvdjz92