Xavier CS, Peixoto MAP, Veiga LL de A da, Cataldo Muniz Domingues KC. Abordagem teórico-reflexiva da estratégia de ensino 4E X 2 e sua interface com a Teoria Metacognitiva. Perspec. Dial. 2022;9(19):318-342. doi:10.55028/pdres.v9i19.13195