Lemos da Rocha, I. (2021). A álgebra para ensinar aritmética: um novo saber na formação de professores primários para uma sociedade moderna, década de 1910. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade, 8(16), 60-71. https://doi.org/10.55028/pdres.v8i16.10684