Pereira, G. R. (2014). A DIVERSIDADE CULTURAL E O CURRÍCULO ESCOLAR: A RESSIGNIFICAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade, 1(1), 55-63. Recuperado de https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/17