Souza, I. S. de, Oliveira , N. C. de, & Martines, M. L. M. (2024). Entre fronteira e cerca de arame: os desafios da alfabetização durante a pandemia em uma escola de Ponta Porã, no Mato Grosso do Sul. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade, 11(28), 349-364. https://doi.org/10.55028/pdres.v11i28.21042