Martins, M. de F. A., Betone, G. A. B., & Barcelos, K. da S. (2024). Formação de professores para elaboração de PEI de crianças com TEA na Educação Infantil. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade, 11(28), 107-125. https://doi.org/10.55028/pdres.v11i28.21184