dos Santos, W. L. dos S., & Pitombeira, C. V. (2025). Auto-heteroecoformação de professores da educação básica à luz da epistemologia da complexidade. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade, 12(31), 208-222. https://doi.org/10.55028/pdres.v12i31.22770