Courel Maurício, K., & Cabestré Amorim, G. (2018). Educação Especial na Primeira Infância: a Perspectiva dos Professores Sobre a Inclusão de Crianças Surdas. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade, 5(9), 165-178. Recuperado de https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/4440