Lacerda, N. G. (2015). LER LITERATURA, RECONHECER O PATRIMÔNIO – REFLEXÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade, 2(3), 61-74. Recuperado de https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/825