Vieira Batista Dias, M. B., & Linhares Granemann, J. (2020). Inclusão de alunos com deficiências na escola: trajetórias e evoluções no estado de Mato Grosso do Sul. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade, 7(14), 360-376. Recuperado de https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/9311