DIAS, Mariana Rillary Santiago; GOMES, Nicole de Santana; VASCONCELLOS, Maria Teresa Junqueira. O papel da ludicidade na aprendizagem de uma aluna com Síndrome de Down: estudo de caso em uma escola particular, em Campanha / MG. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, [S. l.], v. 12, n. 32, p. 246–261, 2025. DOI: 10.55028/pdres.v12i32.22732. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/22732. Acesso em: 21 fev. 2026.