CANAL, Júlio Cesar; GÓES, Margarete Sacht. A manifestação das políticas públicas de educação racial nas práticas do professor de inglês do ensino médio. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, [S. l.], v. 13, n. 35, p. 1–19, e24810, 2026. DOI: 10.55028/fc7njy77. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/24810. Acesso em: 30 maio. 2026.