CAVALCANTE TRINDADE, Lays do Carmo; FONSECA DO CARMO, Lorena; ANDRADE DA SILVA, Bruno. Percepção dos professores sobre o ensino remoto emergencial durante a pandemia da Covid-19, na Vila de Carapajó/Cametá, Pará. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, [S. l.], v. 8, n. 18, p. 385–395, 2021. DOI: 10.55028/pdres.v8i18.13146. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/13146. Acesso em: 14 jan. 2026.