SANTOS, Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana. Implicações das tecnologias digitais na educação matemática dos sujeitos com transtorno do espectro autista. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, [S. l.], v. 11, n. 27, p. 167–182, 2024. DOI: 10.55028/pdres.v11i27.20164. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/20164. Acesso em: 21 fev. 2026.