SOUZA, Ilma Saramago de; OLIVEIRA , Natália Cristina de; MARTINES, Maria Luisa Magalhães. Entre fronteira e cerca de arame: os desafios da alfabetização durante a pandemia em uma escola de Ponta Porã, no Mato Grosso do Sul. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, [S. l.], v. 11, n. 28, p. 349–364, 2024. DOI: 10.55028/pdres.v11i28.21042. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/21042. Acesso em: 31 jan. 2026.