Paulino Souza, Sandra, e Erlinda Martins Batista. 2025. “Pensamento Computacional Na educação Infantil: Interlocuções teóricas Sobre a formação Continuada Como estratégia Para Desenvolver a Linguagem matemática”. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade 12 (31), 263-80. https://doi.org/10.55028/pdres.v12i31.22787.