Philipp, Rita Radl. 2014. “CONDIÇÕES ESTRUTURAIS, EDUCAÇÃO E DINÂMICA DE COMUNICAÇÃO: UMA PERSPECTIVA TEÓRICO-INTERACCIONISTA SOBRE O SUJEITO NO CONTEXTO EDUCATIVO”. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade 1 (2), 59-71. https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/504.