Uliana, Marcia Rosa, e Marcio Costa Araújo Filho. 2018. “As Temáticas Educação Inclusiva E Correlatas Nos Projetos Pedagógicos Dos Cursos De Licenciatura Em Matemática De Instituições Da Região Norte Do Brasil”. Perspectivas Em Diálogo: Revista De Educação E Sociedade 5 (9), 37-54. https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/5186.